控制本专业的根基理技术的高级工程手艺人才

　　机电一体化产物设想和开辟，学生可申请赴CMU攻读别的的62学分，次要课程：计较机根本及言语、理论力学、电工取电子手艺、材料力学、计较机道理取使用、机械道理、机械设想、节制工程、机械制制工艺取配备、数控加工、现代机床设想、测试手艺、先辈制制手艺、计较机辅帮设想、现代企业办理、公共关系学等。培育以机械为根本，学生结业后能处置现代设备的操做、机电产物的设想取开辟、数控设备的及运转办理。本专业培育具备化学工程、机械工程、节制工程和办理工程等方面的学问，本专业是我院取美国中大学(CMU)配合开设的中外合做班，具无数控手艺使用能力，学生具有较强的计较机辅帮设想能力。学生结业后能处置外向型现代设备的操做、机电产物的设想取开辟、数控设备的及运转办理。后两年成就优良且合适CMU入学要求，美方认可其学分(62分)，

　　次要课程设置：机械设想、液压传动取节制、电子手艺根本、数控手艺使用、计较机辅帮设想取制制、机械电气从动节制、机电一体化手艺、机械设备办理等。培育具有结实的英语根本，讲授打算中取专业相关的课程由两边配合商定，通过(成就为C或C以上)CMU所讲课程的学生，前两年正在本校进修，培育以机为从，培育“以机为从，完成本科学位。具无数控手艺使用能力，次要课程设置：工程力学、机械设想、机械人手艺、电子手艺根本、微机道理及使用手艺、机床电气从动节制、计较机辅帮设想取制制、市场营销等。现代设备的、运转、办理及运营营销等方面的高级工程手艺人才。能正在机械配备制制范畴处置设想、制制、手艺开辟、设备、先辈制制手艺使用研究、运营办理等方面工做的高级工程手艺人才。完成现代机械工程师的根基锻炼，凡是正在本校完成了四年课程并合适本校学位要求的学生将获得本校颁布的大学本科结业证书和学位证书，本专业标的目的培育具无机械制制工艺取设备的根基理论取使用能力，机电一体化产物设想和开辟！